Lunes 13

¡Hola sala verde y familia! ¿Cómo andan?

♥Que lindo fue verlos y escucharlos♥ 

Para no olvidaarnos de las caras hermosas que tienen lo vamos a hacer más seguido (como les conté) ☺

Ahora vamos a empezar un nuevo día, y como todo nuevo día vamos a saludarnos con esta canción: 

                En un barco de sirenas, vienen las nenas.

                Y las vamos a saludar ¡hola nenas! ¿cómo están?

                En un barco de tiburones, vienen los varones.

                Y los vamos a saludar ¡hola varones! ¿cómo están?

Actividad 1)

Para continuar con el proyecto del armado de un cuento , les voy a pedir que busquen algunos libros que haya en casa (si son de cuentos mejor) y junto a los niños les muestren sus partes : (tapa, contratapa,donde esta el nombre del cuento, el nombre del autor , como son sus paginas , todas tienen dibujos? .
Ahora , vamos a conversar acerca del trato hacia ellos , como se deben pasar las hojas , donde empieza , donde termina .
Me gustaría que graben un video cortito de esta actividad , así que el que pueda hacerlo lo puede subir al classroom. ☺

Actividad 2) Se acuerdan que estuvimos hablando sobre los juegos que va a tener nuestra ludoteca? Bueno, ahora llegó el momento de ver que tipo de juego le toca hacer a cada uno.

Para ello nos vamos a dividir en cinco grupos de la siguiente manera:

Grupo 1: juegos de enhebrado: Vittorio, Amadeo,Benicio, Josefina y Antonella.

Grupo 2: juegos de emboque: Francisco, Lucas, Ian, Maite y Martina R.

Grupo 3: juego de la memoria: Bastian, Agustín F., Emanuel, Delfina y Mía.

Grupo 4: rompecabezas de hasta 6 piezas: Lautaro, L. Agustín, Felipe, Olivia y Liz.

Grupo 5: juegos de correspondencia: Jeremías, Stefano, Mora, Isabella y Martina S.

Cada uno deberá confeccionar un solo juego para llevarlo al jardín (cuando volvamos)
y éste se quedará allí para que lo puedan usar siempre que quieran ☺.

¡Manos a la obra!

[Recuerden que ante cualquier duda, pueden escribir al classroom]  
 ♥♥♥ Nos vemos mañana bombonazos ♥♥♥