Lunes 6


¡Hola sala verde! ¿Cómo andan?

Actividad 1) Bueno para empezar hoy vamos a retomar con la Ludoteca. Estuvieron viendo imágenes, yo les conté un poco lo que quería decir esta palabra, que podría llegar a encontrarse allí, etc. Entonces ahora les traigo esta propuesta. Hacer nuestra propia LUDOTECA. Seguramente se preguntarán ¿cómo? Porque las imágenes que vieron eran en espacios muy grandes, pero no. Nosotros vamos a hacer una ludoteca para nuestra sala y no cualquier ludoteca, sino una ambulante.
¿Qué será ambulante no? Les cuento. Esto quiere decir que la van a poder llevar a casa, de a uno y cuidando que nada se pierda.
Pero… para tener nuestra LUDOTECA necesitamos tener juegos, entonces se me ocurrió que ustedes con ayuda de mamá, papá, hermanos, hermanas y quienes estén con ustedes en casa; armen esos juegos.
Para eso, nos vamos a dividir en cinco grupos de la siguiente manera:

Grupo 1: juegos de enhebrado.
Grupo 2: juegos de emboque.
Grupo 3: juegos de la memoria.
Grupo 4: rompecabezas.
Grupo 5: juegos de correspondencia.

Pero antes de continuar con el armado, el sorteo y demás, los voy a invitar a que con ayuda de un adulto busquen en internet de qué tratan esos juegos y con qué materiales los podemos hacer.
Listos??? A navegar


Actividad 2) Vamos a continuar con la biblioteca… como les pedía anteriormente que visitaran la página de una biblioteca para que pudieran ver muchas cosas. La cantidad de libros, los lugares que tiene para que las personas puedan ir a allí, etc.
Pero ahora yo quiero saber si ahí pudieron ver cómo hacer para llevarse un libro a casa? A mi me parece que no. Por eso les voy a contar un poco yo…
Para poder llevarnos un libro “prestado” (esto quiere decir que después de verlo y/o leerlo lo tenemos que devolver), necesitamos tener un carnet. Un carnet es un cartel de cada uno donde lleva nuestro nombre, apellido y a veces foto.
Entonces yo les vengo a proponer hacerse su propio carnet  de la siguiente manera.

 Van a necesitar: un retazo de cualquier cartón, hoja blanca, lápices, fibras, colores, tijera y plasticola.
Como verán en el video, en lugar de ponerle una foto al carnet, se van a dubujar a ustedes mismos y luego le van a escribir su noombre en él (el que no pueda, le va a pedir ayuda a un adulto). 
Después, le pueden hacer unos dibujos para decorarlo un poco y... ¡Listo! tenemos nuestro propio carnet ☺.


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