~♥ ¡Hola Sala Verde! ♥~


¡Hola, hola, para vos y para mí!

¡Hola, hola, este día comienza así!

☺☻
 
Como cada día, vamos a poner la fecha de hoy. JUEVES 19.

  Para mañana, recuerden que tienen que tener el trabajito que empezamos como Lucila Machado (el de las casas). Y también, le vamos a sumar el juego de las fichas con números e imágenes, así jugamos todos juntos un ratito ☺

Y ahora tengo para ustedes esto, miren...
El que puede, lo imprime,  y el que no, lo puede dibujar (pueden hacer otro dibujo si quieren, pero siempre usando el mismo).
Van a tener que contar cuántos lápices hay en cada casillero y en el cuadro VERDE de abajo, van a tener que escribir el número. ¿Se animan?
Pero... ¡ATENCIÓN! Para escribir los números no vale que un adulto nos lo escriba para copiar, tienen que tratar de escribirlo como a ustedes les salaga ☺
 
 
Ahora, para nuestra siguiente actividad, van a necesitar: palitos de helado o brochette, hoja blanca (que de ahí van a recortar algunos rectángunos) y una fibra, lápiz o lapicera. Y vamos a hacer los carteles para nuestras futuras plantaciones. En el classroom les dejo otro video que Valen les cuenta por qué necesitamos estos carteles, véanlo ☺♥
 

Van a agarrar uno de esos rectángulos que les comenté que cortaran de la hoja y van a escribir el nombre de la verdura. Y abajo van a dejar un espacio para poner la fecha de cuando la llevemos a tierra. Luego de que lo hayan escrito, lo van a pegar en el palito y lo van a guardar.
¡OJO! No peguen primero el papel al palito porque va a ser más difícil escribir.
 
¡Hasta la próxima!
 
♥ Sol y Sil ♥ 

 

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Jueves 26

¡ Buenas, buenas sala verde! Actividad 1) Volviendo a nuestro amigo Monstruin, les quiero contar que me mandó un mail y me contó un súper secreto … me dijo que ten í a muchas ganas de comer su comida preferida, pero que creía que ustedes no sabían cual era. Por eso me pidió que yo les cuente, y saben cuál es? Se imaginan? Mmm … PIEDRITAS y TAPITAS . De todo tipo, forma y color. Pero … no puede comer todas las que él quiera, por eso les voy a explicar como darle de comer. Primero con ayuda de papá y mamá van a buscar un dado convencional. En caso de no tenerlo, lo pueden hacer con el cartón de una caja de zapatos o cartulina: https://www.youtube.com/watch?v=wfNZ9At_ddI (link para ver guiar la fabricación del dado). Luego, van a buscar tapitas o piedritas (según lo que los papás consideren) de todo tipo, forma y color. Una vez reunido los materiales, procederán a alimentar a Monstruin, así que … ¡ no se olviden de tenerlo con ustedes! ¡Empecemos! De a ...
Leer más

~♥ ¡Hola Sala Verde! ♥~

Imagen
  Por este caminito, alegre y saltarín, Por este caminito, llegamosal jardín. ¡Hola amigos! ¿Cómo están? Ya falta re poquito para terminar el jardín. Como esta vez nos vamos a ver el JUEVES 17 por a tade/ noche, se me ocurrió que podemos hacer un campamento virtual. Pero ustedes ¿saben qué es un campamento? y ¿qué necesitamos para hacerlo? Vamos a preparar una lista con las cosas que necesitaríamos para hacerlo, desde dónde dormiríamos hasta qué comeríamos, ¿se animan? ¡Manos a la obra! Y no se olviden de ir tachando los días de la semana, cada vez falta menos para que llegue Papá Noel ☺♥ ¡Hasta la próxima! ♥ Sol y Sil ♥
Leer más

Clase de Inglés 16/12, para 3 AÑOS

Imagen
¡¡¡ULTIMA CLASE DEL AÑO!!! Task: JUEGO EN FAMILIA! ¿Qué les parece si en familia juegan al DIGALO CON MIMICA/SONIDOS? ¿Cómo se juega? Cada uno tiene que sacar una tarjeta (un animal) e imitar al mismo sin decir su nombre, el otro jugador tendrá que adivinar que animal estas imitando. No se olviden que deben nombrarlo en ingles!!! ARE YOU READY? GO!!! 
Leer más